我做的是正事吗？
2015-01-22 09:52:22| 分类：
教育随笔
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2015年1月4日星期日
我做的是正事吗？
渐渐的，我发现自己似乎对学校要求上交的各类资料越来越没了兴致，反而更痴迷于自己的小天地了，就如今天，我没有上交的资料有一大堆，我一点也不心急。在没课的时间，在中午片刻的假寐之后，我都坐在暖气片的旁边，静心批阅两班的随堂测试本。因为我给学生承诺，每周要根据统计的作业得甲次数奖励前十五名学生。为了使每周优秀作业更有权威性，我不但作业评定等级，连练习册也要评定等级，安排学生登记。这样每周作业优胜的学生，得甲次数大多都在十次以上。
无课的时间，我反而更加忙碌，阅完作业批阅生字本，批阅完生字本又把讲评过的报纸收上来，一张一张细致检查，看学生报纸上的练习自阅是否认真，是否存在全打对号的情况，看有没有打对号的错题，如果自阅出错太多。定是讲报纸上的练习的时候，该名学生没有认真听讲，没有认真纠错。第8节课查阅完1班学生自阅的报纸，我的心情是沉重的，除了出错太多之外，甚至出现了多份报纸答案完全一致的情况，这说明定有学生贪图轻松，自己没有做，而是拿来其他学生的报纸照抄了。于是下午放学，我留了几名学生，除了自阅状况太差，就是抄作业了。我把这几名学生叫到了办公室，让趴在办公室的长沙发上默写古诗，而后发书互阅评分，接着纠错，忙完已经是第9节课快下了。我此举就是要告诉学生，贪图一时的轻松，结果更是麻烦。
今晚晚自习，我还是没有写要上交的那些虚假的资料。第一节晚自习我在二班讲了两课的练习册练习，第2节晚自习，我查阅了学生自阅的情况打了等级，批评了自阅差的学生。而后填写二班作文奖和作业优胜奖的奖状24张。还做了小练习册答案1课，完成这些第2节晚自习也就下了。
督查完住校生，我和几名同事一起回家，同事们说他们开始被那些垃圾资料搞得心烦意乱，但忙了两节晚自习，竟把几种要上交的资料全部完成了。当他们问及我时我有些难堪，那些虚假的资料我还是一笔未动，全天忙忙碌碌哪有时间做呀。我把两节晚自习做的事情说了，他们说我做的才是正事。
我做的是正事？资料没有上交是要扣分的啊。
今日日程
一、今日天气：阴冷，昨晚0点入睡，今早6点起床。今天是我写行动日记第1494天。
二、今日记录：早7点20分进2班蹲班，组织2班学生齐读了14首古诗，安排2班学生预习了《盲孩子和他的影子》，组织2班学生齐读了报纸23期的优秀作文。8点晨会，检查了1班学生的作业。第1节无课，准备了课件和导学案。第2节课，在1班上了《盲孩子和他的影子》的第1课时，第3节课，在2班上了《盲孩子和他的影子》第1课时，第4节课，注册了国培学习网站，而后批阅2班的随堂测试本。中午放学后边国培学习边更新了博客日志，批阅完2班随堂测试本。13点20分进2班蹲班，查收了2班的生字本。2班作文仅收了40余本，还有十余人未交，真的让我心急。第5节课，在1班讲评了报纸23期。第6节课，批阅了1班的随堂测试本。第7节课，下操场锻炼。第8节课，查阅了1班学生自阅的报纸。第9节课，安排抄作业的学生补考。18点30分进2班蹲班，先安排学生自阅了《伊索寓言》的名著导读作业，而后讲评了《小圣施威降大圣》一课的练习，又讲评了《皇帝的新装》一课的练习。第2节晚自习，我填写2班学生奖状24张，分别是作文奖和作业奖。而后做小册子答案1课。下晚自习后看望父母亲，给母亲100元让买东西。返家后才知我的手机来了，试着上网很是不错。22点书写了第3次月考代课组层面反思稿，给学生奖状盖章，书写了当日日记。
三、今日健康、感恩、读书。
快步走4000米，跑步15圈。听《大秦帝国》第一部131、132集。阅读莫言长篇小说《酒国》681至690页。阅读《励志人生》总第83期131至140页。阅读励志书籍《羊皮卷的智慧》211至220页。阅读《旅途教育周刊》第407期31至40页。阅读《心灵软件》211至220页。
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