因头发而悲哀
2014-10-15 14:26:12| 分类：
人生感悟
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2014年10月12日星期日
因头发而悲哀
我不知道是什么时候开始脱发的，似乎忽然发现自己成了秃头中的一员，记得女儿曾经问过妻子，妻子说她认识我时，我满头黑发，像扣了一顶大帽子，谁曾想现在，头发竟稀疏到盖不住头皮了。
我打开影集，看到自己2004年头发还比较密集，2006春节的照片也还不错，但2010年的照片就能看到头皮了，现在头发更是稀疏。
尽管我知道掉发秃头是男人逃不过的劫数，但我毕竟才四十又三，我担心这样发展下去，会如一楼的老袁一般头皮光得发亮，只能带着帽子或假发走后半辈子。更让我惶恐的是，两位同学先后去世，我畏怯这脱发是某种病例的前因。倘若如此，我很有可能会在病痛的磨折中逐渐掉入生命的残路……
现在我每天都要用手摸摸秃发之处，每天都要用镜子照照毁损的形象而连发感慨，妻子说秃了就秃了，怕什么呀，我说秃头了还有什么吸引力啊，妻子忿然作色说你还想吸引谁呀，我便笑着什么也不说了。
我和老同学见面时他们总会盯着我的头端详一阵，然后哈哈笑上一阵。让我略感欣慰的是他们除了说我头发少了，说我的精神很不错，让我多少有了些安慰。自2012年起，为了使我长出头发，我每年暑假都要推一次光头，而后坚持用生姜每日涂抹头皮，谁曾知毫无效果。
问了一些同事，他们告诉我每日没事干的时候就梳头，这样刺激头皮，或许头发还能长出来，于是我常常梳头，似乎也没有效果。
一日，我发现自己的额头上竟出现了根根白发，对着镜子仔细端详，竟发现白发已遍地开花，让我倍感凄凉。唉，我就这样大踏步走在奔向老年的路上。
今日日程
一、今日天气：阴，昨晚0点入睡，今9点起床。今天是我写行动日记第1411天。
二、今日记录：早8点醒来，9点起床，洗漱后输入前期日记4篇。午饭后午睡至15点，起床后和妻女上街购物，返回后更新了博客日志，通过家校通给家长发去了成绩通报。18点半抵达学校，查人，打扫卫生。第1节晚自习，让1班学生讨论互阅《同步导练》3课。第2节晚自习，我复查了学生批阅情况，不和要求的全让学生重新批阅，至下课，全班住校生全部批阅合格了。刘康私下说话，被我站在讲台上，默记2单元词语20分钟，而后安排一学生听写，竟有一半写错，我让他把每个错的写了三遍，我笑着对他说：“作业写完了要给自己找活干，你这次语文都没有及格呀。”批阅完1班住校生的日记，日记本次写得好的学生明显增加，我竟选出了多篇好的日记。一学生在日记说我对学生好，说从不下重手，她在日记中写道：“小二没有戴红领巾，老师让她戴，她还磨蹭着，老师一拳砸在她的书上，她还满不在乎，老师让她站在了教室后面。老师讲练习册时，手都在发抖，老师好辛苦啊，如果多几个小二，还不把老师气死？”读了这篇日记，我心是含笑的，1班虽有顽劣学生，但大多数学生是理解老师支持老师的，心灵纯洁的学生不少，这是最让我欣慰的地方。返家后，上网进成功学论坛，发帖2条，做了如下摘录：“每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标；每天提醒自己，不要忘记学习，不要忘记看书；每天提醒自己，不要忘记包容，不要忘却善心；年轻的心，有过许多牵绊，也许只要一件事，一个人，就可以决定你的一生，真的，不是以为生活中的每一步我们都能够把握好，路很遥远！”又阅读网友草儿青青的行动日记，我竟产生了共鸣，故作摘录如下：“我教语文有五年了，现在觉得语文要取得好成绩，抓学生胜过课堂教学，课讲得好，你教师语文素养高，不一定取得好成绩，但你抓学生狠，绝对能取得好成绩，马丽红老师每日都给学生听写，写得差的天天都在挨条子，她的成绩怎能不好？”22点40分，我书写了当日日记。
三、今日健康、感恩、读书。
快步走4000米。听《大秦帝国》第六部115、116集。阅读莫言长篇小说《食草一族》下部341至350页。阅读《励志人生》总第79期91至100页。阅读高效课堂系列书籍《课堂大问题》111至120页。阅读《旅途教育周刊》第394期1至10页。阅读《班主任工作漫谈》下部381至390页。
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