景物描写还有突出中心的作用
2013-06-08 18:15:22| 分类：
语文反思
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2013年5月28日星期二
景物描写还有突出中心的作用
近期我给学生复习散文和小说阅读，其中景物描写的作用，我给学生归纳了这几点，其一，交待故事发生的时间和地点，给人以身临其境之感；其二，渲染气氛，烘托人物的心情和形象；其三，给文章的情节发展作铺垫，推动了情节的发展。
其实，散文和小说中的文字是为中心服务的，景物描写必然还有突出中心的作用。去年陕西省中考语文中的散文阅读题《游司马祠》有这样一道题：文中描写墓顶的千年古柏有什么作用。我先把描写千年古柏的文字辑录如下：
“墓顶有一株千年古柏，苍劲盘桓。如巨掌撑天，柏上鸣雀跳跃，叫声凄凉，似在为太史公的悲剧人生叹惋。”
其实这是考查景物描写的作用的题型，因描写在文末，必然有突出中心的作用。检查学生所做的答案，发现学优生都是按照景物描写的作用套做的，如渲染了肃穆庄严的气氛，象征着太史公的刚毅凛然的精神（烘托人物的形象），而没有答出突出主题的作用，即：体现了作者对太史公的敬仰之情。
第4次周考散文阅读《绿色的云》中有这样一道题，请分析文末景物描写的作用。这段景物描写写出了荒山上绿树成荫，成了绿色的云。这道题还是要答出突出中心的作用，如写出了老人植树的成果，赞美了老人的植树功绩。因标题是《绿色的云》，因此还要答出照应了文章的标题。
还如2012年三明市的中考题《父亲的自行车》，这篇文章赞美了父爱。其中一道题问道：文中画线的景物描写有什么作用。我还是把这段景物描写辑录如下吧：
“有时。月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温柔；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎责备我们又惹父亲劳神；有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们就在自行车上睡着了。”
这段景物描写是父亲送生病的我和弟弟去医院看病时路上的场景，其作用要答点明了时间，渲染了温馨的气氛，体现了父亲送我们看病的艰辛，结合主题来看，还应该答出表现了父爱的主题。
景物描写的作用还应有突出文章中心的作用，这点必须给学生讲清楚。
今日日程
一、今日天气：中雨。昨晚23点入睡，今早6点起床，今天是我戒烟第902天，写行动日记第913天。
二、今日记录：早到校，督促卫生打扫，检查两班语文作业，蹲班督促8班学生背诵40分钟，多数学生还未完成背诵任务。第1节课，七班讲评周考卷第1课时，第2节课，批阅学优生练习册，第3、4节课，分别在两班讲评周考卷第2课时。中午午休，后继续批阅学优生练习册。第5节课，做完报纸第44期答案，第6节课，在八班讲评报纸44期。第7节课，在八班进行小说复习第2课时，第8节课，更新博客并上网交流。第1节晚自习，在七班进行小说复习第2课时，第2节晚自习，在8班进行报纸难题辅导，学生自习，我做出了报纸45期的答案。返家后，更新了当日日志。
三、今日健康、感恩、读书。
快步走4000米。阅读长篇小说《推拿》91至100页。阅读《励志人生》总第54期91至100页。听《大秦帝国》第二部121、122集。阅读刘醒龙长篇小说《天行者》第531至540页。听《心灵软件》讲座第10集。阅读《成功从底层开始》第141至第150页。
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