学生为什么轻视语文学科？
2013-02-24 15:06:09| 分类：
语文反思
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2013年2月22日星期五
学生为什么轻视语文学科？
近几年连教初三语文，我被初三学生学习语文的态度气得吐血，学生上课睡觉者有之，作业不写者有之，作文时用手机上网查而后照抄着有之，上课做数理化英语作业者有之。我对学生耐心细致地教育，学生则说了初三的无奈，到了初三，为了考取高中，尤其是为了考取好一点的高中，必须想方设法提升成绩，分分学生的命根啊，和其他学科相比，语文学科耗费了时间但收效不大，努力狠学一个时期的语文，有时候成绩不升反降，所以就只好应付着学啦，把精力放在提升分数快的学科上了。
我静下心想了想，觉得学生说的似乎有理，只好哀叹自己当初为什么偏偏教了语文。近日，我读了一篇李希贵的文章，他告诉我们这样一个事实，他有个儿子读初一，侄女儿读高一时，做当年的高考试题，侄女儿超过当年语文考高的平均分84分，她考了85分，儿子只是比平均分差一点点——82分，等到他儿子读初三时，他的侄女儿读高三了，再让他儿子和他姐姐一起做高考语文试题，他儿子考了122分，而等他儿子高中毕业做高考试题，得了123分。他的结论说：语文绝不是依赖教师的教就能学好的，而且语文学到了一定分数，再想提升成绩也是不大可能的。因为他的儿子用了6年时间学语文，成绩依然在82～85分之间徘徊。语文教育读到一定时候，是应该有生活和情感做基础的，学生没有这个生活体验，再说提高成绩，可能是可望而不可达了。
而学生要有生活和情感的基础，谈何容易，初三的学生，陷入题海不能自拔，生活是单调的，情感是苍白的，语文提分无望，当然就轻视语文学科了啊！
今日日程
一、今日天气：晴。昨晚23点半入睡，今早8点起床，今天是我戒烟第811天，写行动日记第822天。
二、今日记录：早晨8点起床，打扫卫生，擦地板，读书半个小时，先用一个小时备出了《威尼斯商人》第2课时教案4页，接着用一个小时思考《关注我们的社区》作文指导教案。11点上街买菜买面条。午饭后休息，后上网两个小时，更新博客日志并交流。下载备课所需资料。读书一个小时。17点半，下厨房做饭，今日我炒的茄子和包菜受到了女儿的吹捧，这让我很是自豪。晚饭后，和妻女逛超市，20点至22点，备出了《关注我们的社区》作文指导教案和《变脸》第一课时教案，共8页。后花费半个小时写出了当日日志。
三、今日健康、感恩、读书。
今日没有锻炼。听蔡骏恐怖小说《病毒》第13、14集。阅读《励志人生》总第49期171至180页。听《大秦帝国》第一部119、120集。阅读贾平凹长篇小说《浮躁》第381至390页。阅读《一万小时天才理论》第81至90页。阅读成功学经典《人人都能成功》第21至30页。
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