飞起来

　　2016年2月24日星期三
　　老师，你还认识我吗
　　“老师，你还认识我吗？”一个陌生的小伙子，骑着一个电三轮，扭着头笑着、望着我。
　　我呆愣着，进退两难。这个小伙子我是一点印象也没有了，看年龄，不大，应该是刚刚教过，或者是退学的。我只好说：“现在做什么呢？”

 图片来自网络
　　“就在这里干活呢！”他望着不远的一个比较大的水产门市说道。
　　我还能再说什么？可他叫什么，我一点印象也没有；坦白承认，不知道，岂不是太伤人家的心了。我只好含糊对他说：“嗯嗯，就在这里啊，那你先忙去吗？”
　　“那我先去了，老师。”他给我告别。
　　这到底是谁啊？
　　我真的想不出。
　　这是今天傍晚，我去市场的路发生的。我的心一直不能平静，脑海里一直思索，心里一直不能忘记。我实在是有点内疚啊！

　　个子不高，身材较瘦，大大的眼，普普通通的衣服，就是下次再见到，我也不一定能再认出来的。
　　我想：他在学校学习肯定一般，成绩不是出众，也不会很差。不过也说不定，但肯定不是很好，成绩好的我印象深啊，就是叫不上名字也有印象啊，甚至能想到有关他的往事。
　　可就是这样的一个孩子，在熙熙攘攘的大街上，停下车来，高高兴兴的大声嚷着，给我打招呼，而我呢，连一定印象也没有，能不惭愧吗？
　　为什么没印象，就不是因为老师是色盲吗？
　　只认识，只关注，只重视那些成绩好的学生，而对于成绩差的，只要是课堂不给搅乱，就是熟视无睹啊！这也是老师的近视啊！
　　想想真的内疚啊。
　　我们公正、公平的对待每一个孩子，也都想过，可我们真的能做到吗？
　　想想今天发生的事，作为老师的就应该认真对待每个孩子，热切关注每个学生的成长，无论成绩好与坏，无论表现好与差。
　　今日日程
　　一、今日天气：晴，昨晚0点入睡，今早5点半起床。今天是我写行动日记第1899天。
　　二、今日记录: 早5点半起床，制定日程，而后输入昨日日记。于6点50分抵达学校。在饭堂吃了早饭，晨会时间过长，竟冷的发抖。早读检查了校牌，李轩、聂文婷、赵宇校牌不合格，检查昨日语文作业，赵宇、刘卓鑫两人没有完成，又检查了寒假作文，赵宇、刘卓鑫没有完成。遂让两人趴在教室外补写作业。第1节课，浏览课件和教案，第2节课，在1班上《藤野先生》第2课时，大课间操场锻炼，第3、4节课，浏览《我的母亲》，在网上找寻该课的教案，书写该课教案。中午饭后，短暂休息，进一班教室抓吵闹的刘卓鑫和刘潇到办公室写作业，从12点40分写到了13点40分。我则完成了班级报到册电子表，完成了服务范围外住校生接送电子表。第5、6节课，在2班上了《藤野先生》第1、2课时，大课间和第7节课，下操场锻炼，跑步。第8节课，书写《我的母亲》教案。第9节课，留1班前四排没有背过《与朱元思书》的学生背诵20分钟，赵宇最后一个背过，已经18点20分了。返家后下面条吃，而后看电视至20点半，又上网阅读至21点20分。而后花费90分钟输入前期日志3篇，后更新博客并上网交流。23点10分洗澡。而后听有声书就寝。今日计划完成较好，关键在于抓住了时间。
　　三、今日健康、感恩、读书。
　　我走了13025步，8.13公里，消耗热量1237卡，消耗脂肪137克。听周德东恐怖小说《罗布泊之咒》第55集，听《王君一路修行做教师》第1集，听励志书《 思考致富》第10集。听《大秦帝国》第四部第53集。阅读《旅途教育周刊》第462期31至40页。阅读《励志人生》总第103期111至120页。