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黄家驹的《光辉岁月》竟是为曼德拉而作  

2013-12-19 08:52:36|  分类: 热点感想 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  2013年12月9日星期一
  黄家驹的《光辉岁月》竟是为曼德拉而作
  伟人曼德勒去世了,享年95岁。
  他是一个传奇式的人物,一个为独立和自由、为消灭种族隔离而奋斗一生的人。他带领南非结束族隔离制度,走向多种族的民主制度,付出的代价是被监禁27年。
  在牢中,曼德拉没有沉沦,依然对未来充满希望,依然坚持着身体锻炼,例如在牢房中跑步,做俯卧撑进行锻炼。
  1990年他从监狱中解脱,1993年被授予诺贝尔和平奖,是南非第一任黑人总统。
  已过世的香港歌手黄家驹的经典歌曲《光辉岁月》,就是为庆祝曼德拉的获释而作的,歌颂了曼德拉伟大而辉的一生。
  喜欢这首歌,虽然是粤语,但可以感受到一种浓郁的沧桑和激人奋进的力量,歌词中的“风雨中抱紧自由,一生经过傍徨的挣扎,自信可改变未来,问谁又能做到”给人以思索和鼓励,给人以人生的深刻启迪。以前经常听这首歌,竟然不知道是写给曼德拉的。据说,有人曾经给曼德拉翻译《光辉岁月》的歌词,他听到最后潸然泪下。
  光辉岁月
  钟声响起归家的讯号
  在他生命里
  彷佛带点唏嘘
  黑色肌肤给他的意义
  是一生奉献 肤色斗争中
  年月把拥有变做失去
  疲倦的双眼带著期望
  今天只有残留的躯壳
  迎接光辉岁月
  风雨中抱紧自由
  一生经过彷徨的挣扎
  自信可改变未来
  问谁又能做到
  可否不分肤色的界线
  愿这土地里
  不分你我高低
  缤纷色彩显出的美丽
  是因它没有
  分开每种色彩
  年月把拥有变做失去
  疲倦的双眼带著期望
  今天只有残留的躯壳
  迎接光辉岁月
  风雨中抱紧自由
  一生经过彷徨的挣扎
  自信可改变未来
  问谁又能做到
  今日日程
  一、今日天气:晴。昨晚0点半睡觉,今早5点半起床,今天是我写行动日记第1107天。
  二、今日记录:天气:晴,操场跑步16圈。今早5点半起床,而后更新了博客日志并上网交流,早晨6点45分进宿舍督查学生起床。早7点进教室督查学生,在9班督查背诵,和学生一起跑操,早读督查10班背诵。第1节课,批评早晨起床迟的学生,通过一节课的教育,让他改正赖床的坏习惯。第2节课,批阅10班作文12本,第3节课,在9班上《曹刿论战》第1课时,第4节课,在10班上《外国诗两首》。中午午睡10分钟,而后批阅了10班课堂测试本,课前蹲班,继续督查10班背诵。第5节课,批阅9班课堂测试本,第6节课及大课间,坐在操场晒太阳,批阅完10班本次作文,10班本次作文写的较好,竟有五六篇佳作。第7节课,批阅9班作文10本,第8节课,班会,让学生自己算积分,我则处理学生家长和代课老师的冲突。第9节课,在9班讲小册《庄子故事两则》答案,给学生听写九上第四单元生字词。晚自习前,在10班听写九上第四单元生字词。第1节晚自习,在10班讲小册《庄子故事两则》答案,讲解大册子九上议论文阅读题答案。第2节晚自习,复查学生自阅情况,组织学生互阅字词听写并改错。督查学生背诵。第3节晚自习,备出《曹刿论战》第2课时教案。下晚自习,检查住校生并填写检查单。返家后,书写当日日记。
  三、今日健康、感恩、读书。
  快步走4000米,操场跑步16圈。听《大秦帝国》第四部103、104集。阅读励志书籍《终极突破》261至270页。阅读《励志人生》总第64期31至40页。听成功学讲座《成功就是每时每刻的全力以赴》第59遍。阅读《教师成长足迹》第3辑381至390页。阅读成功学经典著作《目标》第421至430页。
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