晚自习不吵才好
2012-10-27 15:04:20| 分类：
我的课堂
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2012年10月21日星期日
晚自习不吵才好
昨晚和今早，我一直陷入到焦虑的情绪之中，妻子问我，我说：“担心自己坚持不下去，晚自习太多了，本周要上四次晚自习，每次三小时左右。”妻子听后想了一会儿说：“没想到你还有焦虑，我觉得这不合你的性格啊。”我听后许久无语。
本周周日晚自习轮到了我，周日只给住校生上，两班住校生60多人，挤在一个教室之中。加之住校生多数都是农村来的孩子，学习习惯差学习也差，自习课能闹翻天，谁上谁头疼，我现在还是怀念我从初一带上来的2010届的孩子，那届学生学习习惯比较好，学生到了初三都和我有了感情。记得那时候，我分配周日和周五的晚自习，一些年轻人不愿意上，我便一生气全上了，每周也上四次晚自习。周日到了学校，两班的孩子见了我都满面含笑，我还没有走进教室，学生立即就安静下来，讲评练习册时，我多是坐在讲台上，由学优生主讲，如果有需要强调时我才插上几句。第2节晚自习，我都是坐在安静的教室里备课，批阅作文，没有丝毫的心烦也没有丝毫的劳累。我见到学生心情是愉悦的，孩子们也都很依恋我。
现在形势不一样了，我也愁晚自习了。今晚我走进学校大门时，就不断的安慰自己，一定能挺住，不会有什么意外发生的。
到了教室，虽然比较吵，但看到学生我还是笑了笑。18点50分，我就安排学生齐读古文，19点，我让两班住校生拿出练习册，开始讲题，让学生自行批阅，并说讲完后我要复查学生自阅的情况。而后花费了50分钟，讲了三课的练习。讲解时教室里比较安静，我很是欣慰，立即表扬了学生。讲时，我主要让学生讲，甚至还叫了些调皮捣蛋的学生讲。学生说错了我再纠正，也节省了我的气力。
第2节晚自习，我复查了学生的自阅情况，学生改的都比较好。而后我坐在讲台上的讲桌旁，填写学生的家校练习册，偶尔教室里吵了我再大声说几句，教室里一直比较安静，学生都急着赶明日要查的作业，临下课，我一看，竟然写了15个学生9月份的操行评语，已经相当不错了。
今日日程：
一、今日天气：阴。昨晚23点入睡，今早8点起床，今天是我戒烟第687天，写行动日记第698天。
二、今日记录：早晨8点起床，上网参加国培学习两个小时，午饭后午睡。而后花费两个小时输入前期日志四篇。晚饭后，18点前往学校上住校生晚自习。第1节晚自习，我讲评练习册50分钟。第2节晚自习，花费20分钟查阅了学生的自阅情况，而后趴在讲桌上写学生家校联系册的操行评语，至下课，竟然填写了15本。返家后，更新了当日日志。
三、今日健康、感恩、读书。
步行4000米。听鬼谷女恐怖小说《伤心至死、万劫》第29、30集。阅读《励志人生》总第43期131至140页。阅读《魅力洋思》第301至310页。听《超越极限》讲座第7、8集。阅读《中日大决战》第311至320页。阅读励志书《全力以赴》第181至190页。
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