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讲练结合上语文课  

2012-10-23 11:07:44|  分类: 语文反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  2012年10月16日星期二
  讲练结合上语文课
  今早第3节课,我们在初二一班听了雷小梅的语文高效课堂展示课。放眼望去,学生都在查书自学,都在紧张地边读边写,这样的课堂,人人参与,又怎能不高效?
  第4节课,我在七班上《我的叔叔于勒》第2课时,就实践了这一讲练结合法。
  记得父亲往年就多次说过,语文课不能一直讲,必须让学生当堂训练,学生训练一会儿,教师讲一会儿,这样学生知识接受快,老师也轻松。父亲工作到六十岁,六十岁退休前还站在语文的讲台上。
  今日在七班上《我的叔叔于勒》第2课时,一上课我就让学生拿出大练习册,做基础检测题,我手背在身后在教室巡视,约莫六分钟后,大半学生已经完成,于是我指名学生讲,其他学生自我订正,很快十分钟就这样高效度过了。
  接下来,我继续安排学生梳理情节,让学生就小说的情节提出问题,教室立刻活跃起来,学生问的问,答的答,我不断地评判,学生们个个兴趣盎然。当渐渐冷场时,我知道学生已经把课文的内容了解的差不多了,便让学生再次拿出练习册,做其中的课内精练,发现其中不少题在刚才已被学生提问和回答,学生的练习册做的极快,学优生做完后无事可做,我又安排学优生做练习册上的课外阅读题,这样,能力强的学生课堂多学多做,课外的作业量少了,他们也高兴。下课前,我用了七八分钟,又安排学生交流了答案。
  今日日程:
  一、今日天气:晴。昨晚23点入睡,今早6点起床,今天是我戒烟第682天,写行动日记第693天。
  二、今日记录:早到校,检查两班作业,第1节课,备课组反思会,第2节课,做报纸练习答案。第3节课,听高效课堂示范课,第4节课,在七班上《我的叔叔于勒》第2课时。中午休息。第5节课,八班上以“歌”为话题的作文指导课。第6节课,在八班上《我的叔叔于勒》第2课时。第7节课,更新博客日志,听国培讲座。第8节课,研读教案,备课。第1节晚自习,七班上《我的叔叔于勒》第3课时,第2节晚自习,八班讲评练习册《孤独之旅》,第3节晚自习,评出七班九月份语文王,准备奖励,晚上回家书写了当日日志。
  三、今日健康、感恩、读书。
  步行4000米,操场跑步6圈。听鬼谷女恐怖小说《伤心至死、万劫》第19、20集。阅读《励志人生》总第43期81至90页。阅读《魅力洋思》第251至260页。听《大秦帝国》第四部完整版第57、58集。阅读《中日大决战》第261至270页。阅读励志书《全力以赴》第131至140页。
  
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