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还是要重视中间学生  

2012-11-05 11:43:19|  分类: 学生管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  2012年10月30日星期二
  还是要重视中间学生
  有的老师爱在学困生上下工夫,学困生没交作业,大发雷霆,学困生顶撞自己,勃然大怒。学困生上课睡觉,更是暴跳如雷。在楼道里,在办公室里,经常可以看到他和学困生过招的场景。
  我现在年纪大了,虽说没有达到老的程度,但在我们办公室,已经成了年纪最大的了。让我和这些学困生过招,不把我累死,也准把我气死。
  学困生学习差,归根结底是学习习惯差,学习态度差,对学习不感兴趣,必然对打架吸烟恋爱睡觉感兴趣。而对这些孩子,我觉得还是稳住为上策,只要他们不做出格的事情就行了,完全没有必要付出过多的时间和精力。
  过去我从初一往上带了几届学生,初一时就狠抓学困生的学习,甚至放学了还把学困生留下来听写或是背书,但到了初三一看,学困生还是学困生,他们中有些都放弃了学习,那么我在初一初二的付出就等于白费了。
  如果我把精力和时间投放在中间学生身上,因为这些孩子学习意识强,头脑相对灵活,那么学习的效果就比较显著了。一些智商相对高的孩子极有可能步入学优生的行列,而狠抓中间学生。也减少了中间学生坠入学困生行列的可能,从而减少了学困生的规模。
  《第56号教室的奇迹》的缔造者雷夫老师就说要把主要精力投放在中间学生身上,抓这些孩子起效最快,而对于学困生,他是不愿意多费口舌的。
  我明日就把两班前400名学生的名字抄下来,对这些中间学生多加重视和检查才是必要的。
  今日日程:
  一、今日天气:晴。昨晚23点入睡,今早6点起床,今天是我戒烟第696天,写行动日记第707天。
  二、今日记录:早晨7点到校,进八班蹲班,八班卫生打扫太慢。早读在八班检查《陈涉世家》的背诵。第1节课,八班上《谈读书》公开课,第2节课,更新博客日志。第3节课,补班会教案2课时,第4节课,七班上《应有格物致知精神》第2课时。中午,和学生家长交谈,第5节课,再补班会教案12页三课时。第6节课,做报纸六单元测试卷答案。第7节课,八班讲报纸六单元测试卷多半。第8节课,查阅学优生的报纸。第9节课,下操场锻炼。第1节晚自习,七班讲完报纸六单元测试卷,第2节晚自习,八班讲完报纸六单元测试卷,查阅了报纸,批评违纪学生。第3节晚自习,填写学生家校联系册多份,批阅完七班学生的课堂练习本。
  三、今日健康、感恩、读书。
  步行4000米,操场跑步16圈。听鬼谷女恐怖小说《伤心至死、万劫》第47、48集。阅读《励志人生》总第44期21至30页。阅读《魅力洋思》第391至400页。听《羊皮卷》讲座第8集2次。阅读《中日大决战》第401至410页。阅读励志书《全力以赴》第271至280页。
  
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